“他們其實也和我們一樣，學習、生活、談情說愛。我們不可能見到每一個異性都產生感情，他們也不可能見到每一個同性就這樣。”坤口中的“他們”指的是同性戀大學生，“我們”則指包括常坤自己在內的異性戀大學生。

　　22歲的常坤是新疆雪蓮花愛滋病教研項目的協調人。2005年，為了推進“新疆同志活動組項目”，常坤開始通過網路大量接觸“同志”，至今已與近70名同性戀者有過交流，其中有不少是大學生。

　　在他接觸到的同性戀大學生中，有的人會在朋友圈子裏公開自己的性取向，甚至站出來建設同性戀網站，組織以同性戀為主題的志願工作；有的則只願意化名之後在網上以同性戀身份活動，而現實生活中，沒有人知道他（她）的實際性取向；有的人甚至一直不明白或是不肯承認自己是同性戀，徘徊在對同性的愛慕和跟一個異性結婚的未來之間。

　　常坤說，很多同性戀者還都是在隱藏自我的狀態下，這樣選擇主要是由於社會壓力較大和自我認同不足。常坤在網上接觸到的同性戀大學生，不少會對這個話題採取回避的態度，不願深談。

　　在對校園異性戀的調查中，常坤也發現有的人對同性戀的了解限于“道聽途說”，結果就以訛傳訛，不解者有之，批判者有之，認為“和我無關”者更是大有人在。

　　2005年，常坤在北京參加了一次愛知行健康教育研究所舉辦的暑期夏令營。他戲稱這個夏令營是“北京同性戀異性戀大學生聯誼會”。半個月的時間裏，一群大學生，有同性戀也有異性戀，一起討論志願工作，同桌吃飯，同屋就寢，最後一晚玩遊戲到淩晨。臨別的時候，大家都依依不捨。

　　“這個群體是一種人類發展的正常現象，可是現今卻人為地產生了許多錯誤認識和評判。我認為，作為一個積極生活的人，他們在沒有妨害他人和社會進步發展的前提下，有選擇自己所喜歡所嚮往的生活的一切權利。”在自己的博客上，常坤如此寫道。